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Ficha Individual - Taís Segantini

Ficha Individual
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Nome: Taís Verzine Segantini

Data de Nascimento: 30.09.1992

Localidade: PVZ, Portugal

Naturalidade: São Paulo, Brasil

Interesses: Dança

Música(s) Preferida(s): Forever Love - Bezegol; Household - Patrice; Over The Ocean - Jamaram; Pimpa's Paradise - Damian Marley.

Filme(s) Preferido(s): Step Up; Zohan

Comida(s) Preferida(s): Comida Japonesa

Escolas Frequentadas: Colégio Marista Arquisdiocesano de São Paulo; Escola Secundária de Rocha Peixoto

Citação Favorita: 'Quem te quebrou o encanto, nunca te amou.'


Os Meus Recursos
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1. Consegues produzir uma página ou um pequeno jornal a partir de um programa informático?
[X]Sim []Não

2. Sabes usar o programa PowerPoint ou outro programa de apresentação?
[X]Sim []Não

3. Sabes montar um filmes de vídeo?
[X]Sim []Não

4. Consegues trabalhar o som (ambiente, associado, a imagens, a filmes, a slide shows, etc.)?
[X]Sim []Não

5. Podes fazer gravações em DVD ou em vídeo de programas de TV?
[X]Sim []Não

6. Sabes construir/manter um blog ou uma página Web?
[X]Sim []Não

7. És capaz de cantar, pintar, desenhar, recitar, dançar, fazer 'teatro', produzir objectos artísticos, fazer poemas, cozinhar ou outros? Regista.
Dessa lista , o que faço melhor é dançar!

Expectativas Sobre Área de Projecto
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1. O que esperas fazer em Área de Projecto?
Na disciplina de AP espero, além de concluir o nosso projecto, ficar a saber muito mais sobre o funcionamento da nossa mente e poder passar esse conhecimento adquirido durante as aulas e o desenvolvimento do projecto ao público (10º ,11º e 12º), para , quem sabe, surgir um pequeno interesse, e possam a optar por esse tema, no caso dos alunos do 10º e 11º, no ano que vem.

2. Que iniciativas/actividades?
Algo que seja interessante e que capte a atenção sob o ponto de vista de produto final.

3. Quais as principais diferenças entre a Área de Projecto e as outras disciplinas?
Acho que a principal diferença é que em A.P. despertamos mesmo o espírito de grupo.
Enquanto nas outras disciplinas temos entre 3 a 6 aulas para a realização de um trabalho, aqui levamos practicamente o ano lectivo todo. Aprendemos realmente a realizar trabalhos em condições, e temos que nos empenhar muito pois todo o esforço é necessário, visto que todos os passos têm de ser feitos com calma, analisados e registados. Afinal, realizar trabalhos não é tão fácil quanto parece.

4. Conheces algum projecto desenvolvido por colegas teus do 12º ano?
Sim, colegas do ano anterior. Ainda não conheço muito bem os temos escolhidos pelos meus colegas de outras turmas.

5. Assististe a alguma apresentação? Colaboraste em alguma iniciativa? Viste alguma exposição? O que mais gostaste ou o que mais te impressinou?
Se não me engano, assiti a 2 ou 3 apresentações e lembro-me de 1 exposição feita no bar da escola sobre o Japão, e o que mais admirei foi o pessoal do grupo ter arranjado comida típica do pais e deixaram na exposição para quem quisesse experimentar, e foi assim que colaborei, experimentando! Adoro comida Japonesa :)
Mas o que mais me impressionou nas apresentações foi o facto dos grupos terem ido atrás de profissionais relativos ao assunto da apresentação.

A Minha Experiência em Área de Projecto
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1. Em que anos de escolaridade frequentaste Área de Projecto?
e 9º anos.

2. Que projectos desenvolveste?

No 8º, não conclui o projecto pois tive que voltar para o Brasil, mas lembro de ser sobre Desporto.
E no 9º ano, peguei um projecto a meio, sobre o meio ambiente, reciclagens e isso, se não me engano, e no 3º período 'Baile de Finalistas' que foi realizado pela turma toda.

3. Indica o projecto que mais te agradou desenvolver. Porquê?

O baile de finalistas, porque acho que o produto final foi o que mais me agradou :D

4. Qual (is) os aspectos mais positivos da tua experiência? E os negativos?

Um dos aspectos positivos que considero mais importante é a interacção que há dentro do grupo. Ao mesmo tempo que aprendemos, também nos divertimos! O único aspecto negativo que tenho a referir, é a distracção uns com os outros, que acontece frequentemente!

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1º Apresentação


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2º Apresentação


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